请家长配合老师把作业做好奥门新浦金,我认为微信打卡的形式来完成一些作业

我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。2012年11月15日,刚刚当选中共中央总书记的习近平与中外记者见面,在谈到人民期盼时,首先提到了教育。
我们围绕着粤西地区学生接受基础教育情况的主题,继续在廉江市良垌镇黎明农场街道附近继续派发着我们的调查问卷。
在走访的过程中,连续有几位家长都表示对孩子学习积极性的问题感到担忧。他们表示,孩子可能由于年龄较小,普遍是四五年级的,对学习没有很大的积极性,每日都是在家长的督促下,才能够完成学校布置的作业。除此之外,手机游戏也是影响孩子学习积极性的另一重要因素。有些孩子放学一回到家,首先就是拿起手机玩游戏,即使家长督促他们学习,也不愿意放下手中的游戏,作业推到要交了才匆忙完成。748219美文网
其实这是现在一种很普遍的现象,尤其是在经济不算特别发达的乡镇。由于缺乏第二课堂和对分易等拓展活动,孩子对学习的兴趣不高,从而导致了他们在学习上的倦怠,这不利于教育事业的发展,影响了教育良好风气的形成。
教育兴则国兴,教育强则国强。在习近平的心中,教育一直被放在优先发展的战略位置上。面对学生学习积极性不高的问题,最基本的还需从教育思维和教育方式上入手,改变和创新教育方式,不局限于课本上的知识,更好的拓宽课外的见解,引导孩子学习积极性的提高。

在教育孩子的问题上,老师要求家长检查孩子的周末作业,这样的要求永不过份,永远都是对的。只可惜,农村留守儿童跟着爷爷奶奶,外公外婆长大。孩子有一颗上进的心,可是成绩只是一般般。不能怪他人,父母有责任那,孩子离不开爸妈。劝天下父母亲,无论你是富贵还是贫穷,无论你是工作还是打工,请把孩子带在身边,是爱!是亲情!是榜样!是学习的必须啊!

基于这样的原因,我认为微信打卡的形式来完成一些作业,还是非常好的!不过,在使用的过程中需要注意不让孩子借做作业的名义长时间的玩手机。另外,在书面作业方面,我认为还是传统批改作业的方式比较好,这样利于老师在作业本上做好批注,也可以对学生进行面对面评改的方式。

  1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

呼吁

【4】提前帮孩子二次复习

家长在检查卷子的时候,可以帮助孩子二次复习,有一些孩子做错的题目,家长可以要求孩子再次翻看书本或是通过自己的方法寻找题目的答案,能够让孩子更好的进行复习,对于孩子的学习成绩提升也有很好的帮助,家长朋友们平时给孩子多进行复习预习的工作,也能够让孩子更好的打好学习的基础。

1、通过微信打卡的方式,让家长也参与到督促孩子完成作业中来。因为孩子的作业要发过来的过程,家长可以看到,也可以监督到。那么家长应该就不会放任自流或者不闻不问。比如,如果孩子需要发课文朗读或者背诵录音给老师,那么孩子肯定需要在家里反复读或者背之后,才会发给老师,发到微信群里。这样,家长就能督促孩子完成作业,这样孩子完成作业的质量也更高了。

  3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

“我昨天给班上的学生发了一张小试卷,学生在校已经完成大部分了,还有一部分我请家长在课后督促孩子完成。今天我改作业,发现效果还是不错的。”顾老师认为,适当地进行家校互动总体上来说利大于弊。但是老师一样逼迫家长过分参与到学生的功课当中,对孩子自身学业的提升有可能起反作用,会影响学生独立思考和一些其他的坏毛病,更多的体现在孩子对家长的依赖性上。

对家长来说

对于家长来说,实际上我一直搞不太清楚一个问题——在生活中的家长和在网上的家长仿佛是两批人!也许是我的朋友圈的问题,我觉得我在生活中结识了很多很多的人,在教育孩子的问题上还真的没太见过有几个家长会,像网上这些家长们这么大的意见,遇到这么多的破事儿。

而就批改作业这一点上,多数家长实际上是非常理解和支持这么做的,即便老师不去要求家长去检查作业,很多家长他们也会坚持尽量的保证每天来完成这些工作——因为大家都知道这样做的目的到底是为了什么,绝对不是为了给老师减轻工作负担,而是为了让自己的孩子学习上取得更好的成绩。

随着科学技术的发展,人们生活方式的改变,现代教育的形式也变得多元化。老师以前都是亲手批改学生的作业,现在有一种新型的批改作业方式,那就是使用微信或者QQ进行打卡。我觉得这是一种非常好的评改学生作业的形式。

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道”难为情”了,他怕”丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

陪孩子读书,成每晚“功课”

一是,教师让家长检查学生的作业,最基本的目的就是让家长督促学生按时完成作业。

3、微信打卡的方式,调动了家长和学生的积极性,激发了学生们完成作业的兴趣,也提高了学生们完成作业的质量。因为在同一个微信群里,别人家的孩子发了语音作业或者图片,所以没有完成作业的孩子及家长就会马上心理里感到落后了,马上就会行动起来。在同一个群里,看到别人完成的作业质量高,效果好,家长们也会督促孩子们向优秀的学生学习,促进孩子们一丝不苟地完成作业。同时,大家遇到难题或者疑惑,还可以在群里交流和讨论,这样学习肯定能更上一层楼。

  3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

陪学越多,孩子依赖性越大

【3】让孩子养成按时完成作业的习惯

有一天孩子周末的时间总是想着玩,老是忘了作业,所以老师在群里要求家长帮助检查作业,也是督促孩子按时完成作业的一个情况,有了家长的督促孩子才能更好的完成作业,有一些自觉的孩子当然不用家长操心,但是有一些孩子心里还是老想着玩儿,就需要家长的提醒,孩子才能更好的完成作业的情况。

2、微信打卡的方式,更适合一些语音的作业和视频的作业。如:可以有力地督促了孩子们完成语文外语的课文朗读和背诵,或者数学科学学科的实践类作业,美术类的手工作业等等,避免来到了学校,时间有限,老师也不便于检查孩子们的朗读和背诵或者实践作业等。

                                            2018年4月17日

孩子刚上小学一年级的何先生也列举了自己收到的短信:“今天的语文作业是:写j、q、x;写同步第六课,家长一定要读题目,与孩子共同完成;读拼写练习纸三、四给家长听。以上家长都要签名。”何先生颇有怨言:“每条短信都是给家长派任务,我不是推卸家长在教育中的责任,也不是不舍得花时间陪,但课堂教育四十五分钟应该完成的内容为何要家长来完成?”

所以我首先很支持老师在周末布置一些作业。这样,能够起到非常好的巩固作用,保证小学生在下周开课之后,能够衔接上新的学习内容。否则就以我家闺女这么大的忘性,估计早忘光了~

  做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。

每天中午后,家住鼓楼区的吴女士的手机都会陆续收到来自各科老师的作业短信,有时长的短信多达整整一屏。语文老师要求家长协助子女默写、听写、看图说话,一样不能落下;数学老师介绍数物体个数的方法,要求家长督促孩子加强练习,完成课外习题。英语老师要求听录音唱歌,家长陪说陪练。“请家长签‘已阅’”、“请家长配合老师把作业做好。”这些都是老师发给家长的短信中常用语。

所以,我感觉,教师让家长检查孩子的作业,很有必要。他起的作用是多项的,不仅对孩子有好处,而且也起到了教育家长的作用。加强了学校教育和家庭教育的有机结合。如果家长有空闲的话,多陪伴孩子,一定起到意想不到的结果。

  一、关注孩子的变化

国庆节期间,吴女士和几个同学聚会,大家自然交流起孩子的学习,发现类似现象非常普遍,大家或多或少,都会把自己牵扯到孩子的作业中去。

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